初二学生正处于芳华期，身心变化赶快，容易出现抗争、厌学等表象。濒临这种情况，家长和淳厚需感性搪塞，幸免简便破坏的涵养状貌。 最初，要意会孩子的心理变化。初二学生启动关爱自我招供，渴慕孤立，对泰斗产生顽抗心情。此时应多倾听，少月旦，建造致密的疏导渠谈，让孩子感受到被尊重。 其次，匡助孩子明确操办。许多学生厌学是因为缺少学习能源。家长不错与孩子沿路制定合理的学习研讨，设定短期和遥远操办，增强其树立感和自信心。 同期，营造积极的家庭氛围也很伏击。减少家庭打破，饱读舞孩子参与兴味动作，培养其多元化的兴